Kenia Africa

Maji ya Masomo – Acqua per l’educazione

Maji ya Masomo, cerca di affrontare la mancanza di acqua che colpisce Kibera, insediamento urbano informale a Nairobi, in abbinamento all’educazione di base. Sarà implementato nella Little Prince primary School, che ha uno dei migliori ranking scolastici per l’educazione di base della zona e che soffre di indisponibilità di acqua a causa di una recente perforazione di un pozzo nell’area. La carenza di acqua, per una scuola come questa, che eroga servizi integrati di qualità per una comunità molto vulnerabile, può comprometterne l’impatto educativo e sociale. Il progetto mira, pertanto, a infrastrutture che supportino l’approvvigionamento costante di acqua e prevede il sostegno alle famiglie vulnerabili degli alunni della scuola attraverso la fornitura cisterne per lo stoccaggio. Il progetto prevede che la scuola abbia acqua sicura attraverso il collegamento alla fonte pubblica di approvvigionamento idrico e la possibilità di stoccaggio. Verrà installato un sistema di pompe solari per maggiore efficienza e risparmio. Inoltre, si sensibilizzeranno alunni e famiglie alla pratica del corretto utilizzo e della sicurezza dell’acqua, anche attraverso la fornitura di serbatoi.

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Obiettivi e impatti del progetto

Migliorare la qualità della vita per la popolazione e la comunità svantaggiate dell’area metropolitana di Nairobi fornendo accesso all’acqua potabile pulita e ai servizi igienico-sanitari e favorire una alimentazione sana.

Fornire acqua pulita e sicura alla Little Prince School nell’insediamento informale di Kibera a Nairobi in Kenya.

Il raggiungimento degli obiettivi è misurato / quantificato come segue:
Little Prince School è installato con un’adeguata risorsa idrica, regolare e sicura.
Le famiglie hanno acquisito strumenti e conoscenze che supportano l’accesso alle strutture di acqua pulita.

  1. Impianto idrico di collegamento della scuola al pozzo Toi Market
  2. Installazione di 5 serbatoi d’acqua da 5-10’000 litri nella scuola
  3. Espansione della struttura del sistema solare a scuola
  4. Educazione sull’utilizzo dell’acqua e sull’educazione all’igiene per gli alunni
  5. Sensibilizzare le famiglie sul corretto utilizzo e dello stoccaggio dell’acqua
  6. Fornire a 100 famiglie vulnerabili serbatoi da 200 litri d’acqua per lo stoccaggio

Elementi di rischio sono legati all’interfaccia con le autorità pubbliche preposte alle autorizzazioni per li allacciamenti della scuola alla rete pubblica. Il coinvolgimento della scuola e delle famiglie è atteso come positivo e costruttivo.

Gli impatti più diretti riguardano la salute dei bambini della scuola e la comunità scolastica. Igiene migliore per le persone e le strutture ridurranno le forme di dissenteria e di effetti del diffondersi di batteri nell’ambiente comune. Altri impatti importanti riguardano la salute delle famiglie che saranno dotate di cisterne per lo stoccaggio di acqua. Un impatto importante riguarda il miglioramento della condizione delle donne e dei bambini, attualmente costretti ad approvvigionarsi con piccole cisterne tutti i giorni, mentre con le cisterne per lo stoccaggio saranno meno pressate sul procurarsi l’acqua ogni giorno alle fonti pubbliche.

Comuni solidali:

  • Klosters-Serneus/
  • Torricella-Taverne/

Grazie a questo sostegno, siamo stati in grado di finanziare con successo questo progetto!

«Ora abbiamo una fornitura d'acqua stabile nella scuola e abbiamo educato i genitori alla conservazione e al trattamento dell'acqua. Gli studenti possono concentrarsi sui compiti invece di andare a prendere l'acqua.»

Simon Mwangi, Vicepreside, Little Prince

Dettagli del progetto


Numero di beneficiari Acqua potabile: 400 Persone

Durata del progetto: 12.2022 – 12.2023


Organizzazione: AVAID


Fondi richiesti tramite SES: 4’500 CHF

Contributo di solidarietà raccolto: 5’610 CHF

Costi finali del progetto: CHF 34’765

Fondi raccolti localmente: CHF 6’840


Raccomandazione di Aguasan:


Importanti risultati finali

La Scuola del Piccolo Principe può immagazzinare 70.000 litri d’acqua e le pompe distribuiscono l’acqua in base all’uso (bere e cucinare, igiene e pulizia, irrigazione). L’igiene nella scuola è migliorata e i bagni e le aule vengono puliti regolarmente. In cucina c’è acqua pulita, sufficiente per cucinare e pulire gli utensili. È stato installato un impianto fotovoltaico. Questo fornisce alla scuola una fornitura energetica adeguata, affidabile ed efficiente. Le spese per l’acqua e l’elettricità sono state ridotte di almeno il 50%.

200 genitori e 380 alunni sono stati istruiti sull’igiene, l’uso, il trattamento e la conservazione dell’acqua. Questa formazione è stata organizzata dal Ministero della Salute per rispondere alla crescente preoccupazione per le malattie trasmesse dall’acqua causate dalla rottura delle tubature nella baraccopoli.

200 serbatoi da 250 litri sono stati distribuiti a 200 famiglie. L’obiettivo iniziale era quello di raggiungere 100 famiglie, ma grazie ai risparmi ottenuti su altre linee di bilancio, il progetto ha potuto raggiungere un numero maggiore di famiglie, anche perché è stato accolto molto bene dalla popolazione locale.

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